888集团网站在职党员开展保持共产党员先进性教育集中学习

来源:本站发布时间:2012-05-03浏览次数:709

领会精神明确要求 提高认识思考问题

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    2月22、23日两天,在职党员提前结束假期,从全国、全省各地汇集下沙新校区集中学习。学习以党员大会和党支部讨论两种形式进行。在党员大会上,在职党员集体学习胡锦涛在保持共产党员先进性专题报告会、全国加强和改进大学生思想政治工作会议上的两个重要讲话以及观看《世界政党兴衰史鉴》和《先进人物事迹》资料片。以党支部为单位组织学习讨论《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》,学习院党委关于开展此项教育活动的《实施意见》和党章,进一步统一思想,提高认识,明确工作的步骤,边学边议党员先进性的基本内涵和具体要求。综合8个党支部的学习情况(离退休党支部和学生党支部另组织学习),同志们学习态度十分严肃认真,讨论气氛热烈活跃。
坚决拥护中央的重大举措,切实开展好先进性教育活动
    在各党支部的讨论中,大家一致认为,党中央决定在全党开展保持共产党员先进性教育活动十分及时、十分重要。行政第一党支部提出,我们国家正处在全面建设小康社会、加快推进中国特色社会主义现代化建设的新的发展阶段,党所面临的国内外环境极为复杂多变、党肩负的任务和责任十分重大、遇到的风险和困难前所未有、党的自身建设任务相当艰巨,在这样的情况下如何提高党的执政能力,巩固党的执政地位,保证党和国家的战略目标的顺利实现,就取决于党的先进性。就学校本身来说,在职党员占教职工的比例大,能不能保持和发挥党员的先进性,对我们教育教学事业和学院的全面发展就是一个关键。行政第二党支部认为,在党建立80多年历史中,多次遇到重大考验,在新时期面临执政能力的大考验。开展先进性教育活动是应对这种考验的重大举措。行政第四党支部的党员说,党要执好政就必须有人民群众的支持,就像当年抗日战争、解放战争中那样得到人民群众的大力支持。现在党的队伍很庞大、党员数量有6800万,但存在不少问题,群众反映强烈,党员和干部的教育再不抓就不行了。国际贸易系党支部的党员指出,现在年轻党员多,但理论素质薄弱、党性锻炼少,开展这样的教育十分必要。作为教师党员如果不能保持先进性,就教不出好学生。因为教师的行为直接影响到学生而且这种影响久远。会计系、基础理论部的党员认为党内的腐败现象严重败坏了党在人民中的形象,而现在的一些党员与过去的党员相比,在老百姓心中的影响落差较大,所以希望通过开展这次教育活动能得到显著改变。
明确先进性要求 确保本色不变
    各党支部在学习党章时,就共产党员先进性的基本要求进行深入讨论。童学敏在发言中指出,党的先进性与党员的先进性有联系也有区别。党员是党的肌体的细胞和党的行为主体。党的各项方针政策是通过党员去贯彻执行的,党的目标要依靠全体党员去奋斗去实现的,党的优良作风要通过党员的行为来体现的。所以,学习党章重点在明确党员先进性的具体要求。李曙明认为,在新的时期,对党员先进性要有新的认识。过去说党员两手都是油污、两腿沾满泥土是先进党员,现在党员的先进性应该说要求更高。沈贵林发言说,党的先进性即我们经常说的党性,就是始终代表工人阶级和广大人民群众的利益、并推动社会的前进;就是高度严格的组织性、纪律性、坚定而彻底的革命性和宽广的胸怀;就是用科学理论武装并有较高素质的品质。党的先进性是党的共性,是通过党作为一个整体的活动来体现的,同时也是通过每一个党员的行为来体现的。作为整体,要看党是否维护好、实现好、发展好人民的利益和是否推动了中国社会的前进,在这个意义上讲,党的先进性是显著的、并没有因为出现少数党员干部腐败堕落而被抹杀;作为个体,群众对党的先进性的评价往往是以周围党员的行为来衡量的,党员的表现就不能不高度重视了。因此,党员的先进性要与具体的职业、工作紧密联系,有一些具体的要求。在学习讨论中,大家较一致的看法,就是党章规定的党员的八条义务、对党员干部的六条基本要求构成了党员先进性的基本内涵。在讨论中有同志提到在市场经济条件下,党员的个人利益也是党的动力和凝聚力的所在。通过学习大家认识到,党章第二章第二条已有规定,在法律和政策规定的范围内党员个人利益是正当的,受保护的。党章强调的是“除了法律规定和政策规定范围内的个人利益和工作职权外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。”很多党龄较长的党员同志都深有感触地表示:重温党章十分亲切。朱斌说学习党章的总纲觉得很亲切,应该经常看看、对照对照自己,提高认识。王建华说,这次《读本》中又收入了《为人民服务》,它是过去常背的“老三篇”之一,一个普通党员牺牲了,中央领导这么重视,纪念他,提倡学习他,重读后十分感慨。作为一个党员要经常对照党章的要求,不要做有损人民利益的事,要为教学好好服务,为学校的发展服务。绝大多数党员都认为,保持共产党员先进性必须与本职工作联系起来。
加强组织引导 重在解决问题
    学院党委十分重视这次先进性教育活动,召开三次党委会研究和周密部署。学院开展先进性教育活动领导小组和办公室也进行了具体分工,责任到人。学校为每位党员统一发笔记本,作为个人学习记录和检查、评议的依据之一。各党支部严格按照党委的计划组织学习并加强管理。
各党支部根据党委要“紧密联系学院教育教学工作现状,紧密联系自身思想和工作实际,深入思考和研究问题。要把自己摆进去,针对自己的理想、信念、宗旨、作风与党和人民的要求存在的差距,自我反思、自我剖析”的要求,注意把学习讨论引向自我教育的方向,在一定程度上克服了过去学习中普遍存在的那种泛泛而论、海阔天空不着边际,光批评别人不反省自己,只停留在表面而不触及思想深处的毛病。行政第四党支部的党员说,通过集中学习,反思自己的思想和工作,受到深刻教育。郑南华同志说,尽管自己有20多年党龄,年龄也不小了,但仍感到须要进一步加强学习,提高认识,多为师生办实事。很多党员在学习中央的《意见》和学院党委的《实施意见》时都提出,这次先进性教育活动一定要把解决问题落到实处,真正体现在党员的先进性上,才会取得实效。不少教师党员认为,学院党政领导带头认真学,动真格开展批评与自我批评,改正工作作风,领导要为教师着想,教师要为学生着想,真正解决存在的问题,作出表率,是保证不走过场、不搞形式主义的关键。一些党支部在学习讨论中还就先进性教育活动提出了建议,如加强制度建设、多活动形式、增加业余党校学员名额、把学生党支部建立在系里等。
在集中学习期间,行政第四党支部组织得最好,紧扣主题,联系个人实际,联系本职工作,人人踊跃发言;记录详细,规范;没有请假缺席的等。